La tabla del 5 es 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50: lo que se obtiene al contar de 5 en 5, como con los dedos de una mano. Aquí está completa, con dibujos que explican qué significa, tres trucos para aprenderla, los múltiplos de 5 hasta el 100 y el juego gratis de la tabla del 5 de AprendoMates para practicarla.
Jugar a la tabla del 5 ▶La tabla del 5 completa
| Multiplicación | Resultado | Se lee |
|---|---|---|
| 5 × 1 | 5 | cinco por uno, cinco |
| 5 × 2 | 10 | cinco por dos, diez |
| 5 × 3 | 15 | cinco por tres, quince |
| 5 × 4 | 20 | cinco por cuatro, veinte |
| 5 × 5 | 25 | cinco por cinco, veinticinco |
| 5 × 6 | 30 | cinco por seis, treinta |
| 5 × 7 | 35 | cinco por siete, treinta y cinco |
| 5 × 8 | 40 | cinco por ocho, cuarenta |
| 5 × 9 | 45 | cinco por nueve, cuarenta y cinco |
| 5 × 10 | 50 | cinco por diez, cincuenta |
Si en clase la piden hasta el 12, se sigue igual: 5 × 11 = 55 y 5 × 12 = 60.
Qué significa: saltos de 5 en 5
Cada resultado es el anterior más 5. En una recta numérica son saltos de 5 en 5: 5 × 7 son 7 saltos, y se cae en el 35.
Es la misma cuenta que se hace con los palotes, que se agrupan de 5 en 5 (cuatro rayas y una que las cruza). Cuatro grupos son 5 × 4:
Como el orden no cambia el resultado, 5 × 4 = 4 × 5. Por eso quien sabe la tabla del 5 ya tiene un resultado de cada una de las otras tablas: 2 × 5, 3 × 5, 4 × 5…
Truco 1: siempre acaba en 0 o en 5
Todos los resultados de la tabla del 5 terminan en 5 o en 0, y se alternan: si se multiplica por un número impar acaba en 5; si es par, acaba en 0.
Sirve para detectar errores al instante: si alguien dice que 5 × 7 = 34, ese número no puede estar en la tabla del 5 porque no acaba ni en 0 ni en 5. Y como 7 es impar, el resultado tiene que acabar en 5: es 35.
Truco 2: la mitad de la tabla del 10
Multiplicar por 5 es multiplicar por 10 y quedarse con la mitad, porque 5 es la mitad de 10. La del 10 es la más fácil (se añade un cero), así que la del 5 sale de ella. Paso a paso con 5 × 6:
-
Por 10: 10 × 6 = 60
Seis filas de diez puntos. Multiplicar por 10 es añadir un cero: 60.
-
Se parte por la mitad
Una raya por el medio deja dos mitades iguales de 30.
-
Una mitad: 5 × 6 = 30
Seis filas de cinco son justo una de las mitades: 5 × 6 = 30.
Con números impares también funciona: 5 × 7 → 10 × 7 = 70, y la mitad de 70 es 35. Y con 5 × 8 → 80, la mitad, 40.
Truco 3: el reloj
- En un reloj de agujas, cada número de la esfera son 5 minutos para la aguja larga.
- Si la aguja larga está en el 7, han pasado 5 × 7 = 35 minutos.
- La vuelta entera, el 12, son 5 × 12 = 60 minutos: una hora.
Funciona en los dos sentidos: aprender la tabla del 5 ayuda a leer la hora, y un niño que ya lee la hora tiene la tabla del 5 delante cada vez que mira un reloj.
Los múltiplos de 5 hasta el 100
Hay 20 múltiplos de 5 hasta el 100, y en una tabla del 1 al 100 ocupan solo dos columnas: la de los números que acaban en 5 y la de los que acaban en 0. Es la tabla más fácil de colorear en casa:
Son 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95 y 100. Un número es múltiplo de 5 si acaba en 0 o en 5, también fuera de la tabla: 135 lo es; 132 no.
La del 5 al lado de la del 10
Cada resultado de la tabla del 5 es la mitad del de la tabla del 10:
| × | Del 10 | Del 5 (la mitad) |
|---|---|---|
| 1 | 10 | 5 |
| 2 | 20 | 10 |
| 3 | 30 | 15 |
| 4 | 40 | 20 |
| 5 | 50 | 25 |
| 6 | 60 | 30 |
| 7 | 70 | 35 |
| 8 | 80 | 40 |
| 9 | 90 | 45 |
| 10 | 100 | 50 |
Por eso conviene aprender primero la del 10, y la del 2 y la del 5 a la vez: son las tres que siguen un patrón que se ve a simple vista.
Los errores más comunes
- Sumar en lugar de multiplicar: 5 × 3 = 8. Pasa al principio; los palotes de 5 en 5 ayudan a ver la diferencia.
- Equivocarse de terminación: 5 × 6 = 35 o 5 × 7 = 30. La regla del par y el impar lo corrige: 6 es par, así que acaba en 0.
- Perder la cuenta al contar de 5 en 5 en la segunda mitad. Conviene tener anclado 5 × 5 = 25 y 5 × 10 = 50 y contar desde ahí: 25, 30, 35.
- Recitarla solo de memoria y en orden: sabe decir la tabla entera, pero se queda en blanco con 5 × 8 suelto. Hay que preguntarla también desordenada.
Cómo practicarla en AprendoMates
El juego de la tabla del 5 pregunta las diez multiplicaciones de la tabla una a una y se responde con un teclado de números. Al empezar se elige entre ordenadas (de 5 × 1 a 5 × 10) o desordenadas. No hay cuenta atrás: un cronómetro mide la partida entera y al final se ve el tiempo total, así que cada niño va a su ritmo.
- Primero en orden, varios días, hasta que salga sin contar con los dedos.
- Después desordenadas: es la prueba de que se sabe de verdad.
- Mejor 5 o 10 minutos al día que una sesión larga a la semana.
- Cuando salga sola, el botón MÁS DIFÍCIL del final lleva a la tabla del 6, y los retos pequeños entre sí y pequeños y grandes la mezclan con la del 2, la del 3 y la del 4.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es la tabla del 5?
5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50: son los resultados de multiplicar 5 por los números del 1 al 10.
¿Cuál es el truco para aprender la tabla del 5?
Multiplicar por 10 y hacer la mitad: 5 × 8 es 10 × 8 = 80, y la mitad de 80 es 40. Para comprobar, todos los resultados acaban en 0 o en 5.
¿Cuáles son los múltiplos de 5 hasta el 100?
Hay 20: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95 y 100.
¿A qué edad se aprende la tabla del 5?
Normalmente hacia los 7 años, en 2.º de primaria, junto con la del 2 y la del 10.
¿Dónde practicar la tabla del 5 gratis?
En el juego de la tabla del 5 de AprendoMates, en orden o desordenada, sin instalación ni registro.
Material extra para imprimir
Fichas gratuitas en PDF (A4) para practicar en papel, con una hoja de soluciones aparte para corregir.
| Ficha | Alumnado | Docente |
|---|---|---|
| Multiplicar por una cifraIncluye una tabla de multiplicar para completar y factores escondidos · 3 páginas | Ficha PDF | Soluciones PDF |
| Descubre la reglaSeries con saltos fijos, varias de 5 en 5, para continuar y explicar | Ficha PDF | Soluciones PDF |
Más fichas en la guía didáctica.